{"id":207037,"date":"2026-07-17T17:28:39","date_gmt":"2026-07-17T16:28:39","guid":{"rendered":"https:\/\/helloproject.es\/vigilancia\/finaliza-el-curso-que-sobre-itinerarios-formativos-para-los-profesionales-de-los-cuidados-ha-impartido-el-imserso-en-el-escorial-2\/"},"modified":"2026-07-17T17:28:39","modified_gmt":"2026-07-17T16:28:39","slug":"finaliza-el-curso-que-sobre-itinerarios-formativos-para-los-profesionales-de-los-cuidados-ha-impartido-el-imserso-en-el-escorial-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/helloproject.es\/vigilancia\/finaliza-el-curso-que-sobre-itinerarios-formativos-para-los-profesionales-de-los-cuidados-ha-impartido-el-imserso-en-el-escorial-2\/","title":{"rendered":"Finaliza el curso que sobre itinerarios formativos para los profesionales de los cuidados ha impartido el Imserso en El Escorial"},"content":{"rendered":"

\"Inauguraci\u00f3n<\/p>\n

La inauguraci\u00f3n del curso de verano Itinerarios formativos para los profesionales de los cuidados. Calidad en el empleo y profesionalizaci\u00f3n del sector<\/a>, organizado por el Imserso<\/abbr> y la Universidad Complutense en San Lorenzo del Escorial, los d\u00edas 13 al 14 de julio, corri\u00f3 a cargo de la secretaria de Estado de Derechos Sociales, Rosa Mart\u00ednez Rodr\u00edguez, quien se refiri\u00f3 a que era necesario abordar el desaf\u00edo de la profesionalizaci\u00f3n y la calidad en el empleo de los profesionales del sector en este curso.<\/p>\n

Despu\u00e9s de exponer el contexto demogr\u00e1fico de nuestro pa\u00eds \u00abdonde m\u00e1s de tres millones de personas tienen m\u00e1s de 80 a\u00f1os y esto se va a duplicar en 2050\u00bb<\/em>, se\u00f1al\u00f3 que hay un horizonte claro hacia d\u00f3nde queremos llevar el sistema: avanzar y consolidar m\u00e1s de 3.000 millones de euros del Plan de Recuperaci\u00f3n, la financiaci\u00f3n de m\u00e1s de 6.200 millones en dos a\u00f1os, compromiso pol\u00edtico, 50 por ciento del Gobierno de financiaci\u00f3n en dependencia y, en cuanto a los propios profesionales, las condiciones laborales, los salarios y la parcialidad y pluriempleabilidad; la secretaria de Estado dijo en resumen que hab\u00eda que pasar de un sistema asistencialista en cuidados a un sistema de derechos.<\/p>\n

La mesa redonda Los itinerarios formativos para los profesionales de los cuidados<\/em> corri\u00f3 a cargo de \u00c1ngeles Mart\u00ednez Soto, subdirectora general de Ordenaci\u00f3n Profesional de la Formaci\u00f3n Profesional del Ministerio de Educaci\u00f3n, y Esther P\u00e9rez de Vargas, subdirectora general de Planificaci\u00f3n, Ordenaci\u00f3n y Evaluaci\u00f3n del Imserso<\/abbr>.<\/p>\n

Las ponentes hablaron sobre el certificado profesional; Mart\u00ednez Soto destac\u00f3 los bloques de este certificado como son: el grado medio, los servicios culturales y a la comunidad, la duraci\u00f3n de 420 horas y el nuevo modelo de cuidados que tenga presente a las personas y sus derechos; Esther P\u00e9rez de Vargas complet\u00f3 a la anterior ponente diciendo las caracter\u00edsticas de los certificados que son la atenci\u00f3n centrada en la persona, apoyos en la vida cotidiana, promoci\u00f3n de la autonom\u00eda personal, participaci\u00f3n e inclusi\u00f3n com\u00fan y digitalizaci\u00f3n.<\/p>\n

El acceso al mercado laboral y a los retos a los que se enfrentan los cuidadores profesionales en Europa lo expuso Eszter Zolyomi, del Centro Europeo de Pol\u00edtica y An\u00e1lisis Social de Viena, Austria. Esta ponente se refiri\u00f3 a que hab\u00eda desaf\u00edos en el acceso al mercado laboral en Europa, a sabiendas del cambio demogr\u00e1fico y que ha habido un incremento de los CLD<\/abbr> en el continente. La ponente dijo que hab\u00eda diferencias entre pa\u00edses. En los pa\u00edses n\u00f3rdicos, pa\u00edses bajos y Suecia el gasto p\u00fablico en CLD<\/abbr> es muy alto, mientras que la financiaci\u00f3n p\u00fablica es la mitad o baja en el sector formal en estos mismos cuidados, en la Europa meridional.<\/p>\n

La \u00faltima ponencia de la ma\u00f1ana la defendi\u00f3 Elia G\u00f3mez del servicio de Informaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n Social, SIIS<\/abbr>, de la Fundaci\u00f3n Egu\u00eda Careaga, quien habl\u00f3 sobre el marco referencial de calidad del SAAD<\/abbr>, empleo. La ponente se refiri\u00f3 a un proyecto en el que se eval\u00faa la calidad de los servicios con la participaci\u00f3n y escucha y la voluntad de aprender. Desde la experiencia de las personas se ha indagado en dos elementos: lo irrenunciable y lo imprescindible; lo primero son los factores que tienen que estar presentes en la vida cotidiana de la persona y lo segundo son factores para alcanzar los resultados. La ponente tambi\u00e9n disert\u00f3 sobre las dimensiones: el buen trato, la autodeterminaci\u00f3n y el control de la propia vida, la salud, seguridad y control de la propia vida, los v\u00ednculos y relaciones, la inclusi\u00f3n en la comunidad y cuidar a los que cuidan.<\/p>\n

El An\u00e1lisis de los sistemas de acreditaci\u00f3n y el acceso al mercado laboral de los profesionales de los cuidados en Escocia fue una ponencia que desarrollo Rosario Pacheco Cobos del Scottish Social Services Council (SSSC), quien explic\u00f3 que este regula el personal y el Care Inspectorate regula los servicios. Asimismo, dijo que en el registro del SSCC<\/abbr>, se encuentran estudiantes, trabajadores sociales, la secci\u00f3n de mayores y la secci\u00f3n de menores y adolescentes.<\/p>\n

Tambi\u00e9n expres\u00f3 la ponente que para este sector no se requiere una cualificaci\u00f3n previa, que deben solicitar la inscripci\u00f3n en los tres primeros meses de estar trabajando, que deben obtener cualificaciones requeridas en los tres primeros a\u00f1os e incrementarse a cinco a\u00f1os si cuenta con dos cualificados y obtener las cualificaciones en promedio de 28 meses.<\/p>\n

Por \u00faltimo, Pacheco-Cobos habl\u00f3 de los obst\u00e1culos para obtener cualificaciones: las personas no obtienen la acreditaci\u00f3n hasta el a\u00f1o, el acceso a proveedores de formaci\u00f3n, las circunstancias personales, la presi\u00f3n laboral, la confianza en s\u00ed mismos y los cambios laborales frecuentes.<\/p>\n

Otros an\u00e1lisis y experiencias de cuidados<\/strong><\/p>\n

\"Mesa<\/p>\n

La primera mesa redonda del d\u00eda siguiente vers\u00f3 sobre Los agentes sociales frente a la calidad en el empleo y profesionalizaci\u00f3n del sector<\/em> y corri\u00f3 a cargo de Agust\u00edn Reoyo de CCOO<\/abbr>, Olimpia del \u00c1guila de la CEOE<\/abbr> y Gemma Ram\u00f3n de la UGT<\/abbr>. Los tres ponentes coincidieron en que las prestaciones de dependencia no la realizan profesionales, se realizan en el \u00e1mbito familiar por mujeres, con prestaci\u00f3n econ\u00f3mica y que un sistema de atenci\u00f3n debe estar basado en servicios profesionales, fomentando el prestigio social de los cuidados con profesionalizaci\u00f3n y formaci\u00f3n.<\/p>\n

La Formaci\u00f3n y acceso al empleo en el sector de los cuidados: retos y experiencias<\/em> constituy\u00f3 una mesa redonda en la que participaron Maritza Brihuela de la Fundaci\u00f3n Pilares para la Autonom\u00eda Personal y Sof\u00eda Reyes de Plena Inclusi\u00f3n.<\/p>\n

Maritza Brihuela se refiri\u00f3 a que el objetivo de su trabajo es la desinstitucionalizaci\u00f3n y el trabajo en la comunidad. En este sentido y desde el modelo de atenci\u00f3n integral y centrado en la persona se dan dos dimensiones: la atenci\u00f3n biosicosocial, atenci\u00f3n y coordinaci\u00f3n de servicios y la personalizaci\u00f3n manteniendo la identidad de la persona y del control de su proyecto vital;\u00a0\u00abEste trabajo se hace para hacer un cambio cultural\u00bb<\/em>, dijo Brihuela.<\/p>\n

El proyecto se hizo en cinco comunidades aut\u00f3nomas, trabajando en residencias, en domicilios y comunidad.\u00a0 En estas comunidades se form\u00f3 a 650 profesionales en 24 residencias y se realizaron 24 acciones formativas.<\/p>\n

Por su parte, Sof\u00eda Reyes expuso el proyecto Mi casa<\/em>, que consiste en acompa\u00f1ar a personas con discapacidad intelectual pasando de modelos institucionales a proyectos para personas con discapacidad intelectual desinstitucionalizados.<\/p>\n

La ponencia de clausura An\u00e1lisis de los sistemas de acreditaci\u00f3n y el acceso al mercado laboral de los profesionales de los cuidados en Reino Unido<\/em> corri\u00f3 a cargo de Victoria Rivera, de la Universidad de Cardiff, quien abord\u00f3 los sistemas regulatorios de cuidados en las cuatro naciones que conforman Reino Unido: Inglaterra, Gales, Escocia e Irlanda del Norte. Entre las diferencias se encuentra el sistema de registro, que mientras en Inglaterra comprende solo a trabajadores sociales, en los otros tres, el resto de los trabajadores de cuidados s\u00ed est\u00e1n registrados.<\/p>\n

La ponente tambi\u00e9n plante\u00f3 que existe una gran crisis en cuidados y que necesitamos expandir el reclutamiento y c\u00f3mo se resuelve la importancia de la calidad, ya que no es competitivo el trabajo con otros trabajos por el mismo sueldo.<\/p>\n

Otra diferencia, por ejemplo, es que en Irlanda del Norte el cuidado social y de la salud est\u00e1n integrados y en el resto de las naciones no lo est\u00e1n.<\/p>\n

Conclusiones<\/strong><\/p>\n

La directora general del Imserso<\/abbr>, Mayte Sancho, realiz\u00f3 la exposici\u00f3n de las conclusiones del curso y comenz\u00f3 diciendo que \u00abel cuidado est\u00e1 en el trabajo no remunerado que ejercen las mujeres\u00bb<\/em>.<\/p>\n

Mayte Sancho hizo referencia a los avances de este a\u00f1o como la presentaci\u00f3n del decreto en el que se establece un nuevo itinerario y formaci\u00f3n profesional, adem\u00e1s, en segundo lugar, abrir la puerta a miles de mujeres y hombres que no tienen formaci\u00f3n previa y no la han adquirido en su pa\u00eds. Asimismo, hizo alusi\u00f3n a que hay que llegar a las mujeres, al empleo del hogar y cuidados y en tercer lugar el sector profesional que es donde residen los cuidados.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se\u00f1al\u00f3 la dependencia de los consejos territoriales y, con relaci\u00f3n al curso, en cuanto a la calidad, que hab\u00eda habido dos experiencias: la de la Fundaci\u00f3n Pilares y la de Plena Inclusi\u00f3n, as\u00ed como la ponencia de Elia G\u00f3mez de la Fundaci\u00f3n Egu\u00eda Careaga.<\/p>\n

Por otra parte, destac\u00f3 la importancia de la votaci\u00f3n de la reforma de la Ley de Dependencia que esa misma tarde se aprobaba en el Congreso, se\u00f1alando que esta ley abre ventanas de humanizaci\u00f3n, dignidad, mayor flexibilidad, diversificaci\u00f3n de recursos y servicios;\u00a0destac\u00f3 finalmente que nos acercamos al cambio cultural.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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